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基于语文学科核心素养的小学语文课堂教学策略
基于语文学科核心素养的小学语文课堂教学策略
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中文摘要：
随着教育改革的进一步深化，小学阶段语文课程教学也要注重创新优化，促进学生高效学习语文知识。基于此，先就核心素养下小学语文课堂教学问题进行阐述，然后就提升课堂教学质量的措施详细探究，希冀借此研究为实际语文教学发展起到促进作用。
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作者：
孙文彩
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作者单位：
甘肃省白银市平川区电厂学校,甘肃 白银
关键词：
小学语文
学科核心素养
教学问题
基金：
甘肃省教育科学"十三五"规划2019年度一般规划课题
项目编号：
课题立项号GS[2019]GHB0475
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(12)
被引量
2
参考文献量
3
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