国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
新课程背景下如何转变小学语文课堂教学策略
新课程背景下如何转变小学语文课堂教学策略
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
新课程改革大背景下，学生的学习需求也在发生着改变，在这样的情况下，教师就需要主动更新自己的教学策略，使教学能更好地满足小学生的现实需要。那么，小学语文教师该如何更新自己的教学策略呢?就此进行了具体的研究，希望能对同样面临此类问题的小学语文教师有一些有益的启发。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
卓玛草
展开 >
作者单位：
甘肃省甘南州教育局,甘肃 甘南
关键词：
新课程
小学语文
教学策略
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(12)
参考文献量
3
NETL
NSTL
万方数据
