新课程·中旬2019，Issue(12) ：34-35.

小学体育教学中快乐体育理念的应用研究

张永红
新课程·中旬2019，Issue(12) ：34-35.
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小学体育教学中快乐体育理念的应用研究

张永红1
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作者信息

  • 1. 甘肃省兰州市永登县西铁小学,甘肃 永登
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摘要

随着新课程改革的推进,快乐体育理念在小学体育教学中逐渐渗透,对体育教学新模式的构建提供了科学的指导.快乐体育理念的应用有利于营造愉悦的课堂氛围,强化学生对体育运动的趣味体验,增加运动强度,改善其身体素质,并培养终身体育意识.基于此,从小学体育教学现状出发,阐述快乐体育理念,并结合实际探究小学体育教学中快乐体育理念的应用方法,以及在实践中应注意的问题,以期对小学体育课程改革的推进提供借鉴.

关键词

小学体育/快乐体育/教学实践/应用方法

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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