新课程·中旬2019，Issue(12) ：41.

小学高年级语文综合性学习的教学策略

刘万珍
新课程·中旬2019，Issue(12) ：41.
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小学高年级语文综合性学习的教学策略

刘万珍1
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作者信息

  • 1. 甘肃省嘉峪关市长城路小学,甘肃 嘉峪关
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摘要

对提高小学高年级语文综合学习效果综合训练的具体教学策略进行分析,根据现代化的教学手段提高小学语文的学习效率.综合性学习是能够实现小学全面发展的重要策略.

关键词

小学高年级/综合性学习/策略

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量5
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