新课程·中旬2019，Issue(12) ：56.

语文课堂要让学生"动"起来——谈谈对小学语文新课程教学理念的一点理解

刘芹
新课程·中旬2019，Issue(12) ：56.
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语文课堂要让学生"动"起来——谈谈对小学语文新课程教学理念的一点理解

刘芹1
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作者信息

  • 1. 江苏省宿迁市泗阳县史集小学,江苏 宿迁
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摘要

小学生的性格活泼开朗,语文课堂氛围理应是轻松的、朝气蓬勃的.但实际教学中却发现,部分学生因为学习积极性不高,甚至丧失学习兴趣而变得沉默不言,或者缺乏自信心,不敢表达观点.语文老师如何响应新课标的号召,培养学生自主学习、自主探究的能力,是必须思考的问题.根据多年的教学经验,浅析对小学语文教学理念的些许理解.

关键词

小学语文/课堂教学/新课标/教学氛围

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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