浅谈小学高年级语文教学中课外阅读的渗透路径

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中文摘要：语文教学需要学生积累大量的语文知识，而阅读正是关键手段。特别是针对小学语文教学，学生知识基础差，需要通过阅读来拓展见识面和进行技巧借鉴。但是开展阅读教学需要占用大量的教学实践，现实中的课堂教育时间无法为学生提供充足的阅读机会，而课外阅读将弥补课堂教学资源不足的问题。对小学高年级学生采用课外阅读教学具有极高的操作难度，教学方法施行前教师需要制定详细的操作策略，并做好监控工作，为小学高年级语文教学中课外阅读在学生生活的渗透做好准备。

作者：

石学军

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作者单位：

甘肃省和政县西关小学,甘肃和政

关键词：

小学高年级语文教学课外阅读教学路径

出版年：

2019

新课程·中旬

山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(12)

被引量2
参考文献量4