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浅谈小学语文阅读教学中优化小习作的策略探究
浅谈小学语文阅读教学中优化小习作的策略探究
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中文摘要：
阅读教学是语文教学重要内容之一，阅读教学中写作训练是主要教学环节，其中的小习作是指课余时间学生自主完成的日记与周记等。主要是对小学语文阅读教学中小习作优化重点探究，并突出优化建议，希望能够提高小学语文阅读教学小习作训练水平。
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作者：
童彩琴
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作者单位：
靖远师范学校附属小学
关键词：
小学语文
小习作
优化策略
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(12)
被引量
4
参考文献量
4
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