新课程·中旬2019，Issue(12) ：94.

小学英语词汇教学的几点思考

焦宏
新课程·中旬2019，Issue(12) ：94.
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小学英语词汇教学的几点思考

焦宏1
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作者信息

  • 1. 甘肃省定西市岷县岷阳镇第二中心小学,甘肃 定西
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摘要

词汇是英语教学中十分重要的一部分.小学生刚刚迈入英语学习的殿堂,传统的英语词汇教学方法过于注重对词汇的记忆,导致了很多小学生对英语学习产生了厌恶感.英语词汇教学应紧跟时代发展步伐进行创新.小学英语教师应坚持以人为本的教育理念,改进词汇教学方法,将趣味化的教学方法引进课堂,为学生营造一个轻松愉快的学习氛围.

关键词

小学英语/词汇教学/思考

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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