新课程·中旬2019，Issue(12) ：97.

数字故事在小学数学课堂中的应用探讨

吴芳
新课程·中旬2019，Issue(12) ：97.
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数字故事在小学数学课堂中的应用探讨

吴芳1
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作者信息

  • 1. 甘肃省定西市安定区西关小学,甘肃 定西
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摘要

随着新课改在小学数学教学中不断渗透,老师在开展教学时积极采用新的教育理念和教学方法,以帮助学生更好地理解课堂所教授知识内容,学生数学综合素养也能够得到提升,进而推动学生获得更加全面的发展.结合数字故事作用和制作方法,对其在小学数学教学中的具体应用进行详尽探讨,希望所阐述内容能够为其他教师发挥参考作用.

关键词

小学数学/数字故事/课堂教学/应用/探讨

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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