新课程·中旬2019，Issue(12) ：128.

小学高年级古诗词教学情境创设的策略研究

张萍
新课程·中旬2019，Issue(12) ：128.
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小学高年级古诗词教学情境创设的策略研究

张萍1
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作者信息

  • 1. 兰州市皋兰县魏家庄小学,甘肃 兰州
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摘要

古诗词是我国传统文化的瑰宝,更是小学语文教学重点内容.随着学生学段提升,教师在古诗词教学中创设情境也应贴近学生学情,充分体现古诗词特点,使学生在学习中深刻感悟古诗词魅力,提高学习效率和综合素质.

关键词

小学语文/高年级/古诗词/情境策略

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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