新课程·中旬2019，Issue(12) ：152.

如何增强小学语文课堂教学实效性

郭春霞
新课程·中旬2019，Issue(12) ：152.
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如何增强小学语文课堂教学实效性

郭春霞1
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作者信息

  • 1. 甘肃省庆阳市庆城县庆华小学,甘肃 庆城
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摘要

小学语文教学重视效率,更应重视课堂教学实效,教师针对教学存在的问题,做好教学改革和创新,以保障实效为前提,夯实小学语文知识和能力基础,全面提升学生语文素养和综合能力,培养我国新时代社会经济发展所需的优秀人才,推动语文教学改革和创新.

关键词

小学语文/教学实效/问题/策略

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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