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新时期小学体育教学的有效性教学策略分析
新时期小学体育教学的有效性教学策略分析
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中文摘要：
在课程改革新时期,体育教学在小学阶段需要加强创新研究,以教学有效性为目标,反思目前存在的低效问题,然后通过有效手段,对体育教学实现优化,确保体育教学的有效性可以不断提升.首先针对当前小学体育教学的低效问题展开分析,然后提出几点教学策略,希望可以给小学体育教师一些参考帮助.
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作者：
曾艺娟
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作者单位：
福建省龙溪师范学校附属小学龙文分校,福建 漳州
关键词：
新时期
小学体育
有效性
教学策略
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(12)
被引量
1
参考文献量
1
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