新课程·中旬2019，Issue(12) ：161.

从课堂导入谈小学音乐高效课堂的构建

孙伟
新课程·中旬2019，Issue(12) ：161.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

从课堂导入谈小学音乐高效课堂的构建

孙伟1
扫码查看

作者信息

  • 1. 山东省青岛市崂山区宁真海尔希望小学,山东 青岛
  • 折叠

摘要

随着新课改的不断深入,素质教育的呼声越来越高.音乐作为一种艺术形式,不仅可以促进学生思维的进步和发展,而且可以有效提升学生的艺术鉴赏水平.在小学音乐教学过程中,如何创新课堂导入形式,从而提升课堂教学效率,是亟待解决的问题.

关键词

课堂导入/小学音乐/高效课堂

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量1
段落导航相关论文