新课程·中旬2019，Issue(12) ：162.

小学生写作能力的培养策略

高忠荣
新课程·中旬2019，Issue(12) ：162.
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小学生写作能力的培养策略

高忠荣1
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作者信息

  • 1. 甘肃省庆阳市西峰区肖金镇漳水小学,甘肃 庆阳
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摘要

写作是小学阶段语文教学的重点与难点,小学语文教师就如何在教学目标中培养小学生的写作能力,梳理学生写作思路作为语文教学为重要环节.因此,教师应创新性运用多种教学方法使学生的写作能力与语文素养得到全面提升.

关键词

小学阶段/语文课堂/写作能力/培养措施

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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