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巧用有效策略,培养学生的音乐鉴赏能力
巧用有效策略,培养学生的音乐鉴赏能力
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万方数据
中文摘要：
音乐鉴赏是音乐教学的重要组成部分,提高学生的音乐鉴赏能力不仅可以使学生更好地感悟音乐作品,陶冶情操,还可以丰富学生的想象力,培养他们的创新能力.作为音乐教师,要立足课堂教学,巧用教学策略,培养学生的音乐鉴赏能力,为学生今后的音乐学习奠定坚实的基础.围绕"如何培养学生的音乐鉴赏能力"展开具体的分析,以期提高小学音乐的教学效率.
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作者：
刘敏
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作者单位：
兰州市七里河区安西路小学,甘肃 兰州
关键词：
教学策略
小学音乐
鉴赏能力
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(12)
参考文献量
1
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