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新课程理念下小学语文作业评价优化方式探微
新课程理念下小学语文作业评价优化方式探微
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万方数据
中文摘要：
在如今新课程理念之下,小学语文的授课方式及教学模式发生了较大的变革.然而无论怎么变革,小学语文教育始终缺不了作业评价.教师通过课堂及课后布置的作业,能够直观地了解到学生课堂当中的学习效果,正因如此,就需要对于评价方式进一步优化.
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作者：
史丽
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作者单位：
甘肃省兰州市永登县连城镇中心小学,甘肃 兰州
关键词：
新课程理念
小学语文
评价方式
优化
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(12)
被引量
3
参考文献量
2
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