新课程·中旬2019,Issue(12) :199.

新课程背景下数学作业设计有效性研究

柴亚丽
新课程·中旬2019,Issue(12) :199.

新课程背景下数学作业设计有效性研究

柴亚丽1
扫码查看

作者信息

  • 1. 会宁县甘沟驿镇六十铺小学,甘肃 白银
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子:0.092
ISSN:1673-2162
被引量1
段落导航相关论文