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新课程·中旬
2019,
Issue
(12) :
199.
新课程背景下数学作业设计有效性研究
柴亚丽
新课程·中旬
2019,
Issue
(12) :
199.
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万方数据
新课程背景下数学作业设计有效性研究
柴亚丽
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作者信息
1.
会宁县甘沟驿镇六十铺小学,甘肃 白银
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出版年
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
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被引量
1
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