新课程·中旬2019，Issue(12) ：210.

论述如何提高小学班主任工作质量

何群
新课程·中旬2019，Issue(12) ：210.
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论述如何提高小学班主任工作质量

何群1
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作者信息

  • 1. 甘肃省兰州市榆中县高墩营学校,甘肃 兰州
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摘要

一个学校教学质量的优劣受班主任的工作质量影响.小学班主任是学生的第一任班主任,是学生的启蒙人.小学班主任的言行将对学生产生深远的影响.班主任在日常的班级管理工作中要以身作则,不断改进自身教学中的不足,提升教学工作质量.

关键词

小学班主任/工作质量/提高

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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