新课程·中旬2019，Issue(12) ：3.

新时代小学生命教育与数学教学有效渗透的实践探索

刘亚平
新课程·中旬2019，Issue(12) ：3.
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新时代小学生命教育与数学教学有效渗透的实践探索

刘亚平1
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作者信息

  • 1. 吉林省德惠市大房身镇杨树中心小学,吉林 德惠
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摘要

主要以新时代小学生命教育与数学教学有效渗透实践研究为重点进行阐述,结合当下小学生命教育与数学教学渗透现状为主要依据,从符合新时代教育需求、符合新课改所提要求、符合学习实际发展需求、深挖数学教材,高效开展生命教育、组织多元化的教学活动,重视学生生命情感体验培养、同生活实际相结合,进一步体会生命教育这几方面进行深入探索与研究,其目的在于提高小学数学教学效果.

关键词

小学数学/生命教育/生命意识

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基金项目

长春市教育科学"十三五"规划2018年度一般课题(立项编号:JKBLX2018-298)

出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
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