新课程·中旬2019,Issue(12) :4.

移动互联网条件下"速算盒子"在小学数学教学应用中的初步探索

董建平
新课程·中旬2019,Issue(12) :4.

移动互联网条件下"速算盒子"在小学数学教学应用中的初步探索

董建平1
扫码查看

作者信息

  • 1. 甘肃省酒泉市北关小学,甘肃 酒泉
  • 折叠

摘要

随着大数据时代的到来和课程改革的全面实施,信息技术发展为教育改革发展起到了极大的推动作用."速算盒子"在实现个性化教学,激发学生学习自主性和兴趣、提升教学质量方面搭建了非常好的平台,在半年多的时间内,在小学数学教学中深入应用了"速算盒子",并做了一些探讨和研究,在此与大家共勉.

关键词

移动互联网/"速算盒子"/小学数学教学/应用

引用本文复制引用

基金项目

2017年度中国教育发展战略学会、中国信息化专业委员会课题(课题立项编号:EMIC201620-143研究成果)

出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子:0.092
ISSN:1673-2162
被引量1
参考文献量1
段落导航相关论文