新课程·中旬2019,Issue(12) :7.

小学体育课堂中定向运动的实施内容和措施

成苏晋
新课程·中旬2019,Issue(12) :7.

小学体育课堂中定向运动的实施内容和措施

成苏晋1
扫码查看

作者信息

  • 1. 南通市通州区实验小学,江苏 南通
  • 折叠

摘要

定向运动近年来备受关注,与教育领域的融合取得了显著的应用效果.对于小学生而言,传统的体育课堂影响力十分有限,教学效果大打折扣.为促进小学生的健康成长,发挥体育运动的魅力与价值,尝试将定向运动的内容融入小学体育课堂当中,带给学生以别样的学习体验,在参与定向运动中得到锻炼,实现自我成长.

关键词

小学体育/定向运动/实施内容/策略

引用本文复制引用

基金项目

南通市教育科学十三五规划2018年度体育协会专项课题(TX2018008"阶段性成果之一)

出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子:0.092
ISSN:1673-2162
被引量2
参考文献量1
段落导航相关论文