新课程·中旬2019,Issue(12) :14.

小学语文教学中应用图式理论的思考

杨思
新课程·中旬2019,Issue(12) :14.

小学语文教学中应用图式理论的思考

杨思1
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作者信息

  • 1. 江苏省连云港市苍梧小学,江苏 连云港
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摘要

图式理论是一种现代化和科学化的教育理论,要求运用生动直观的图式方法进行课程教学,现如今在课堂教育实践当中也已经越来越普遍,给学生带来了新颖的学习体验.小学语文教师要创造性运用图式理论,加强对现代信息技术手段的应用,有效增加课堂教学魅力,保证语文教学质量.

关键词

小学/语文/图式理论/应用

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子:0.092
ISSN:1673-2162
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