小学生作文教学生活化实践研究

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中文摘要：写作教学是小学语文教学的重要组成部分，对培养学生的写作能力与写作素养有十分重要的影响与意义，当前有不少小学生对写作缺乏兴趣，写的文章千篇一律，缺少真情实感，这种情况归根结底是由于写作教学没有贴近生活，教学方法比较陈旧。如何更好地将写作教学与生活化教学相结合，是每个语文教师需要思考与探究的重要课题。从生活化教学的含义出发，提出了一些小学生作文教学生活化实践研究，以期为广大语文教师开展教学提供一些参考。

作者：

张建铭

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作者单位：

福建省漳州市云霄县竹塔学校,福建漳州

关键词：

小学生写作生活化教学

出版年：

2019

新课程·中旬

山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(12)

被引量1
参考文献量8