新课程·中旬2019,Issue(12) :63.

论小学数学教学如何实现生活化

徐加旺
新课程·中旬2019,Issue(12) :63.

论小学数学教学如何实现生活化

徐加旺1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省建湖县上冈镇中心小学,江苏 建湖
  • 折叠

摘要

随着教育体制的不断改革,素质教育成为教育发展的主要方向.在小学教育中,数学属于培养学生素质的重要学科,传统教学模式已经无法满足素质教育所需,教学生活化成为必然趋势.但是怎样才能实现教学生活化呢?这是相关教师探究的重要课题.阐述了教学生活化的意义,对小学数学教学怎样实现生活化进行探讨.

关键词

小学数学/实现/生活化

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子:0.092
ISSN:1673-2162
参考文献量2
段落导航相关论文