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新课程·中旬
2019,
Issue
(12) :
63.
论小学数学教学如何实现生活化
徐加旺
新课程·中旬
2019,
Issue
(12) :
63.
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论小学数学教学如何实现生活化
徐加旺
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作者信息
1.
江苏省建湖县上冈镇中心小学,江苏 建湖
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摘要
随着教育体制的不断改革,素质教育成为教育发展的主要方向.在小学教育中,数学属于培养学生素质的重要学科,传统教学模式已经无法满足素质教育所需,教学生活化成为必然趋势.但是怎样才能实现教学生活化呢?这是相关教师探究的重要课题.阐述了教学生活化的意义,对小学数学教学怎样实现生活化进行探讨.
关键词
小学数学
/
实现
/
生活化
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出版年
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
2
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