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浅谈小学数学课堂教学艺术
浅谈小学数学课堂教学艺术
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中文摘要：
教学艺术是一门与教育学、心理学和美学相结合的综合性艺术。这种艺术是教师在教学过程中，遵循教学的客观规律，适应学生主体地位的学习能力，并使用富有审美价值的认识技艺所进行的创造性教学活动。
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作者：
屈曲
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作者单位：
陕西省商洛市商州区腰市镇中心小学,陕西 商洛
关键词：
数学课堂
教学艺术
主体地位
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(12)
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