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益智玩具在小学数学教学中的应用分析

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随着新课改的推进,小学数学的教学方式也面临改革.教师可以引入益智玩具,从学生的天性出发,激发学生的学习兴趣,打造生态环境,提升学生的参与性,培养学生的空间、时间意识,将抽象的数学知识具象化,提升学生的学习能力.

曹智玲

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新疆阿勒泰地区哈巴河县第一小学,新疆 哈巴河

小学数学 生本高效课堂 教学方法

2019

新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子:0.092
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(12)
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