随着时代的发展,我们进入了一个信息化时代,网络的智能给人们的生活带来了极大的便捷,我们可以在网络上咨询,能够在网络中沟通交流,可以在网上进行点餐,网络已经走进了千家万户.许多教师与家长都认为让孩子接触网络不利于孩子的成长,反而会让孩子养成不好的行为习惯,实则不然,现如今的小学生从出生开始身边就充斥着智能设备,一味地预防只会让孩子对网络更加好奇,自己去选择渠道进行上网.教师与家长何不教会学生正确地使用网络,在网络中获取知识,提升学习能力.特别是在学习英语时,网络当中异彩纷呈的资源能够营造趣味的阅读氛围,激发小学生阅读兴趣,增强小学生阅读动机.以小学英语阅读教学为例,分析如何在网络环境下提升学生的英语阅读能力.
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