新课程·中旬2019，Issue(12) ：105.

信息技术——小学数学教学的活水源头

张希玲
新课程·中旬2019，Issue(12) ：105.
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信息技术——小学数学教学的活水源头

张希玲1
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作者信息

  • 1. 甘肃省金昌市金川总校第三小学,甘肃 金昌
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摘要

信息技术的发展和数学课程改革的进一步深化,对小学数学教学的结构、模式都产生了重大的影响.这就需要教师顺应时代的潮流,利用信息技术辅助课堂教学,强化课堂教学效果.改变传统学生被动接受消极学习的状况,让学生成为学习的主人,使学生的主动性、创造性能够充分发挥出来,践行新课改理念,让数学教学富有时代性、创新性,推动我国基础教育事业的发展.就如何在小学数学教学中运用信息技术浅谈一点理解,以期提高小学数学的教学效率.

关键词

小学数学/信息技术/活水源头

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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