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基于微课的小学音乐教学探究
基于微课的小学音乐教学探究
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中文摘要:
微课是一种新的教学模式,具有内容精短、重点突出等特点,因此深受广大师生的喜爱.当前,在小学音乐教学中,微课也得到了广泛的应用.从微课在小学音乐教学中的作用出发,重点分析了有效运用微课展开小学音乐教学的策略.
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作者:
宋立波
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作者单位:
吉林省榆树市恩育乡中心小学,吉林 榆树
关键词:
微课
小学音乐
策略
探究
出版年:
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(12)
被引量
1
参考文献量
1