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新课改下小学数学课堂教学方法的创新研究

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随着教育的改革,国家更为注重教师的课堂教育方法与成效,学生对于数学知识点的掌握应更为全面,针对教师的教学方法也要有所提高,教师应注重提高学生的自主学习能力,在教学方法上更为注重学生的全面发展,有效改进教学模式,不断创新提高教学方法.

蒋志珍

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甘肃省平凉市广成学校,甘肃 平凉

新课改 小学数学 教学方法 创新研究

2019

新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子:0.092
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(12)
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