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试论英语绘本阅读对小学生创造力培养现状及策略
试论英语绘本阅读对小学生创造力培养现状及策略
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中文摘要:
英语教学对学生的学习非常重要,能够让学生的理解能力和思维能力得到提高,对学生未来的学习和发展有重要的意义.在当前阶段的教学中,英语教学中存在一些问题,导致学生的创造力没有得到提高,这主要体现于英语教学阅读的方法不正确,从而导致学生的学习受到一定的影响.因此,就对英语绘本阅读对小学生创造力培养现状及策略进行分析和研究.
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作者:
梁巧燕
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作者单位:
广州市番禺区石碁镇海傍小学,广东 广州
关键词:
英语
绘本阅读
小学生
创造力
现状
策略
出版年:
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(12)
被引量
1
参考文献量
2