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培养小学生数感的实践与探索

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数感,主要用于表示学生对数与数量、数量关系、运算结果估计的感悟,也可被理解为"数感觉".数感既是一种知识,又是一种能力.在日常学习中,当学生具备数感以后,他们将更加善于用数学眼光看待世界,认识事物,慢慢养成良好实际问题解决能力.将针对课堂教学中数感培养问题展开详细阐述.

黄美英

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福建省三明市沙县高桥中心小学,福建 三明

数学教学 数感 培养

2019

新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子:0.092
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(12)
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