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小学数学教学中如何提高学生的主动性
小学数学教学中如何提高学生的主动性
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万方数据
中文摘要：
在过去的传统教学中,教育模式是教师的单一输出,学生被动学习,而现在的教学理念是让教师扮演好引导者的角色,充分调动学生学习的积极性,而学生也要从被动接受知识转变为主动学习知识.只有完成这样的转变,才能提高学生的学习效率,促进学生的全面发展.
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作者：
周海红
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作者单位：
吉林榆树市大岭镇怀家中心小学校,吉林 榆树
关键词：
小学数学
信心
主动学习
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(12)
参考文献量
1
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