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新课程·中旬
2019,
Issue
(12) :
180.
浅谈小学数学教学中学生独立思考能力的培养路径
王新颖
新课程·中旬
2019,
Issue
(12) :
180.
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浅谈小学数学教学中学生独立思考能力的培养路径
王新颖
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作者信息
1.
吉林省榆树市新庄镇中心小学,吉林 榆树
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摘要
新课改要求改变教学中学生的学习方式,为了贯彻这一要求,小学课堂上,教师必须有意识地培养学生独立思考的能力.以往的灌输式教学使得学生变得内向、被动和缺少自信,不利于学生深层理解并且灵活掌握知识,很大程度上限制了学生的创造性.因此,就小学数学教学中学生独立思考能力的培养路径展开探讨.
关键词
小学数学
/
独立思考
/
能力培养
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出版年
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
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被引量
3
参考文献量
3
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