新课程·中旬2019，Issue(12) ：191.

浅谈小学音乐教育中学生学习兴趣的激发与培养

刘喜仁
新课程·中旬2019，Issue(12) ：191.
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浅谈小学音乐教育中学生学习兴趣的激发与培养

刘喜仁1
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作者信息

  • 1. 吉林省长春市榆树市土桥镇光明学校,吉林 长春
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摘要

随着我国教学模式的不断改革,音乐教育已成为我国小学教育阶段最为重要的学科之一.要想保证小学生学习的质量,就需要教师们激起学生学习的欲望,学生学习的欲望直接影响到他们是否能够成为学习过程中的主体.这样才能够激发和培养学生的学习兴趣和积极性,这也就成了教师们在整个小学教学过程中的重要教学任务之一.主要通过对当前我国小学音乐教育过程中所面临的困难进行分析,提出一些建设性的意见.

关键词

小学音乐教育/学习兴趣/激发/培养

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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