基于动手能力培养的小学美术教学探究

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中文摘要：随着教学机制的改革,现在老师和家长更加注重学生的综合素质的培养.动手能力作为学生的一项重要技能,对学生的后续发展起着很大的作用,美术动手能力的教学是对学生思维能力、动手能力的培养.只有重视学生的动手能力的培养,才会提高学生的综合素养,而美术恰恰是动手能力培养的有效途径,老师和学生都应该注重这门学科.主要对基于动手能力培养的小学美术教育方面出现的问题,以及小学美术教学中培养学生动手能力的策略来进行分析.

作者：

王艳、刘慧臣

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作者单位：

吉林省长春市榆树市红星乡中心小学校,吉林榆树

关键词：

动手能力小学培养教育教学探究

出版年：

2019

新课程·中旬

山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(12)

被引量1
参考文献量3