新课程·中旬2019，Issue(12) ：201.

激励教育在小学语文教学中的实施策略

刘文红
新课程·中旬2019，Issue(12) ：201.
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激励教育在小学语文教学中的实施策略

刘文红1
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作者信息

  • 1. 山东省聊城市外国语学校,山东 聊城
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摘要

激励教育是一种新型的教育模式,在教学中通过激励方法,帮助学生树立学习自信心,增强学生学习主动性,进而促进学生学习知识.将激励教育运用到小学语文教学中,创新教师教学方法,提升小学语文教学的有效性.对此,着重概述激励教育,提出激励教育在小学语文教学中的运用策略.

关键词

激励教育/小学/语文教学

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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