新课程·中旬2019，Issue(12) ：221.

如何在小学语文教学中渗透德育

周千秋
新课程·中旬2019，Issue(12) ：221.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

如何在小学语文教学中渗透德育

周千秋1
扫码查看

作者信息

  • 1. 吉林省榆树市环城乡中心小学,吉林 榆树
  • 折叠

摘要

在以往的教育中,学校、教师、家长甚至学生本人都极为重视应试的分数,甚至还有了"只要学不死就往死里学"等口号,这样的学习风气从高中一路影响到小学,为了让学生不输在"起跑线"上,从学校到家庭各方面都在给小学生施加压力,使小学生在生理与心理层面都不堪重负,甚至让部分小学生因为成绩不理想出现了自我伤害行为.因此,现阶段的教育改革需要加入德育,通过语文教学帮助小学生心理发育与成长.

关键词

小学/语文教学/德育

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量1
段落导航相关论文