新课程·小学2015，Issue(1) ：47-47.

语言活动对幼儿创造性思维培养的作用

黄敏
新课程·小学2015，Issue(1) ：47-47.
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语言活动对幼儿创造性思维培养的作用

黄敏1
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作者信息

  • 1. 贵州省黔西南州贞丰县幼儿园
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摘要

语言是一门文化艺术，承载着文化内容的博大精深，是现代学校和内部教学需要不断落实和实践的关键点。作为见证孩子成长和进步的幼儿园，内部教学如何真正有效地培养幼儿的学习能力，保证良好的成长发展，需要教育参与者真正予以重视和关注。现以语言活动为例，分析和探讨了幼儿创造性思维的培养策略，以便真正保证对幼儿教学实践的有效落实。

关键词

语言活动/幼儿教学/创造性思维

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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