国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·小学
2015,
Issue
(1) :
48-48.
确立主体地位培养创新精神
王兰波
新课程·小学
2015,
Issue
(1) :
48-48.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
确立主体地位培养创新精神
王兰波
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
吉林省吉林市昌邑区逸文实验小学
折叠
摘要
语文是基础教育中的基础学科,在语文教学中实施创新教育是语文教学的重要目标和基本任务。现着手于课堂教学结构,以学生为主体、教师为主导,为学生营造宽松和谐的学习气氛,引导学生积极参与、自主学习、大胆质疑,达到提高学生的综合素质、更好地实施素质教育的目的。
关键词
语文教学
/
创新
/
素质教育
引用本文
复制引用
出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果