新课程·小学2015，Issue(1) ：65-65.

参与：让美术课堂更高效

李水芬
新课程·小学2015，Issue(1) ：65-65.
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参与：让美术课堂更高效

李水芬1
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作者信息

  • 1. 江苏省丹阳市丹凤实验小学
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摘要

课堂教学是实施素质教育的主阵地，优化教学过程是提高教学效率的关键，而课堂教学中学生自主参与学习则是提高效率的核心。一要抓好课前准备，调动学生全员参与；二要营造良好氛围，激发学生主动参与；三要注重自评互评，激励学生全程参与。

关键词

全员参与/主动参与/全程参与/美术课堂

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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