新课程·小学2015，Issue(1) ：118-119.

情景教学法在小学美术课堂中的导入

王晓萍
新课程·小学2015，Issue(1) ：118-119.
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情景教学法在小学美术课堂中的导入

王晓萍1
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作者信息

  • 1. 新疆维吾尔自治区博乐市第一小学
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摘要

随着新课改的推行，对小学美术教学课堂质量提出了更高的要求，教师在课堂上手把手地教学、只顾讲教材知识的方式，已经不能满足教学的要求，因此教师应该转变传统的教学模式，将情景教学导入美术教学中去，从视觉、听觉、触觉等方面让学生更为直观地感受美术的魅力，这还有利于学生欣赏能力、动手能力的培养。

关键词

新课改/小学美术/教学模式/情景教学法

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量6
参考文献量3
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