新课程·小学2015，Issue(1) ：136-136,137.

小学科学“5E教学模式”初探

周晨亮
新课程·小学2015，Issue(1) ：136-136,137.
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小学科学“5E教学模式”初探

周晨亮1
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作者信息

  • 1. 江苏省苏州工业园区星湾学校
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摘要

分析现今小学科学教学模式的现状，提出了“5E教学模式”，并把这种模式尝试于小学科学的教学实践与研究中，构建小学科学“5E教学模式”，提高教学质量。

关键词

小学科学/“5E教学模式”/构建

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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