新课程·小学2015，Issue(1) ：190-190,191.

新时期小学音乐教学面临的挑战与应对策略

米秀红
新课程·小学2015，Issue(1) ：190-190,191.
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新时期小学音乐教学面临的挑战与应对策略

米秀红1
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作者信息

  • 1. 新疆维吾尔自治区博乐市第一小学
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摘要

自新概念教学实施，我国的小学教育有了翻天覆地的变化。小学音乐在新一轮的教育改革中不断创新，教学质量逐渐得到提高，在一定程度上取得了很好的教学成效，但是在发展创新教学实践过程中，仍然存在着很多问题，比如，小学音乐的教学理念和教学方法等方面出现了很多问题，在新时期小学音乐的改革和创新上仍然面临着诸多挑战，为了进一步深化小学音乐教育教学改革，更好地应对挑战，进行了一些探究。

关键词

小学音乐/问题/策略

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量3
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