新课程·小学2015，Issue(1) ：11-11.

如何在小学数学实践活动中培养学生的能力

王先艳
新课程·小学2015，Issue(1) ：11-11.
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如何在小学数学实践活动中培养学生的能力

王先艳1
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作者信息

  • 1. 贵州省都匀市第十一完全小学
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摘要

《义务教育数学课程标准》中指出：“学生的数学学习内容应该是现实的，有意义的，富有挑战性的，这些内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动。”开展数学实践活动的主要目的就是通过学生自主参与活动，培养构建新知的能力，提高体验生活的能力，激发创新思维的能力。

关键词

小学数学/实践活动/教学/能力

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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