新课程·小学2015，Issue(1) ：56-56,57.

指尖上的数学--《认识几分之一》教学案例

朱桂萍
新课程·小学2015，Issue(1) ：56-56,57.
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指尖上的数学--《认识几分之一》教学案例

朱桂萍1
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作者信息

  • 1. 江苏省南京市江宁区东善桥中心小学
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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
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