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新课程·小学
2015,
Issue
(1) :
63-63.
基于协作式教学模式的小学语文教学资源建设探析
朱渲
新课程·小学
2015,
Issue
(1) :
63-63.
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基于协作式教学模式的小学语文教学资源建设探析
朱渲
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作者信息
1.
江苏省淮安市涟水县实验小学
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摘要
新时期的语文教学,要求课堂必须以学生为中心,教师只是作为引导者和组织者,只有这样教师和学生才能适应新世纪创新性能力培养的需要。作为新时期的语文教师,有必要打破传统的语文教学模式,创设新的协作式教学方法,对基于协作式教学模式的小学语文教学资源建设进行探究。
关键词
小学语文教学
/
协作式教学模式
/
建设探析
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出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
4
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