新课程·小学2015，Issue(1) ：64-64.

浅谈综合实践活动课的“探究性”学习--新课程理念下的教学尝试

赵桂香
新课程·小学2015，Issue(1) ：64-64.
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浅谈综合实践活动课的“探究性”学习--新课程理念下的教学尝试

赵桂香1
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作者信息

  • 1. 吉林省敦化市黄泥河镇中心小学
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摘要

引导学生自行探究是培养学生综合能力的基本途径。过去的教学把重点放在了知识的结论上，缺乏激发学生观察的兴趣，缺少探究的实践活动，无创造性思维的培养，学生的积极性、主动性难以发挥。

关键词

综合实践活动课/探究性/学习

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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