新课程·小学2015，Issue(1) ：74-74,75.

小学版画阶梯教学

王飞
新课程·小学2015，Issue(1) ：74-74,75.
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小学版画阶梯教学

王飞1
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作者信息

  • 1. 江苏省常州市武进区马杭中心小学
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摘要

现行苏少版小学美术教材中，版画教学内容的设置越来越丰富。版画教学有助于培养学生做事的计划性和创造性，培养学生的综合思维能力。本文从版画教学的实际经历出发，分析了小学低、中、高三个学段的版画教学模式。

关键词

儿童版画/版画教学/制版

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
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