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新课程·小学
2015,
Issue
(1) :
100-99.
如何让学生体验尝试教育
彭小金
新课程·小学
2015,
Issue
(1) :
100-99.
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来源:
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如何让学生体验尝试教育
彭小金
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作者信息
1.
重庆市奉节县白帝镇前进小学
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摘要
在新课改后提出尝试教育概念,其理论内涵就是用尝试思想,按照学生的认知规律,按照预设的学习目标,实施对学生的德、智、体、美全面教育。教师应帮助学生寻找到解决问题的办法,同时还要培养学生独立思考、独自获得知识的能力。
关键词
尝试教育
/
数学教学
/
教学效果
/
尝试步骤
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出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
1
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